Proiectul BALANCE – O școală mai bună pentru o viață mai bună
„Teaching strategies, conflict management and emotional literacy”
A avut loc la Barcelona, Spania în perioada 22 octombrie – 4 noiembrie 2018.
Tematica cursului, pe întreaga perioadă a celor două săptămâni, a gravitat în jurul ideii că „starea de bine” trebuie să devină prima valoare a unei școli”.
La finalul cursului, cadrele didactice participante la această mobilitate au înțeles că pot schimba ceva în școala lor, se pot implica și își pot proiecta întreaga activitate didactică respectând motto-ul: „Profesori fericiți, elevi fericiți!”
„Creative drama for pupils with special needs”
S-a derulat în perioada 04 – 08 februarie 2019, la Berlin, Germania.
Cursul de formare a oferit informații privind:
– folosirea instrumentelor de dramă în clasă ca metodă de predare
– utilizarea instrumentelor dramatice ca instrumente de incluziune socială
– utilizarea dramei pentru nevoi speciale și dificultăți de învățare
– tehnici de evaluare prin activități dramatice
– comunicare eficientă prin activități dramatice.
„Towards the inclusive classroom: Special needs Children”
A avut loc în perioada 21-26.07.2019. în Leiria, Portugalia.
Cadrele didactice care au avut parte de această experiență, facilitată de Erasmus+, au cunoscut bune practici privind implicarea elevilor în învățare în cadrul modelului de design universal (UDL), pentru facilitarea incluziunii.
